L'ECO del Serrasanta

Quindicinale culturale e sociale di Gualdo Tadino, Costacciaro, Fossato di Vico, Nocera Umbra, Scheggia, Sigillo, Valfabbrica - Provincia di Perugia - Italia

N. 10 - 23 maggio 2004

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Un progetto di didattica ambientale

Giovedì 6 maggio, presso la sede del Consiglio Regionale dell'Umbria, è stato presentato il Progetto "Sport & Grow" - Meeting Internazionale per l'Educazione allo Sport con l'assessore allo Sport Maria Prodi.

L'insegnante Mara Loreti, durante le fasi della conferenza stampa ha illustrato le molteplici attività in campo sportivo e ambientale che la scuola realizza da anni con i propri allievi, ma soprattutto gli interventi sul territorio previsti dal Progetto per la Commissione Europea che gli insegnanti Massimo Passeri, Mario Mingarelli e Mara Loreti avevano già inoltrato per l'anno europeo dell'educazione attraverso lo sport "sport, scuola e natura", alla Regione dell'Umbria, e alla Commissione Europea, Direzione Generale Unità Sport: realizzazione di un sentiero naturalistico in località "La Colonia", con lo studio particolareggiato di particolari ecosistemi; realizzazione di percorsi di arrampicata sportiva all'interno dell'Appennino gualdese nonché di arrampicate acrobatiche sugli alberi di un bosco di pino nero; realizzazione di percorsi di sci da fondo e di mountain-bike.

Tutto questo porterà alla produzione di un complessivo progetto che sarà presentato entro la fine anno scolastico, alla colletttività gualdese, ai genitori ai dirigenti scolastici, alle società sportive alle associazioni naturalistiche che operano nel territorio del Comune di Gualdo Tadino.

L'assessore allo Sport della Regione dell'Umbria con vivo interesse ha ascoltato quanto esposto dall'insegnante ed ha apprezzato il lavoro fatto per i ragazzi e le proposte inserite nel progetto Commissione Europea, chiedendone una copia per prenderne visione e dare un apporto concreto alla sua realizzazione nell'interesse di una crescita armonica per lo sviluppo della personalità dei ragazzi, anche attraverso la conoscenza e conseguente tutela dell'ambiente di vita e di studio.

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