IL LICEO: UNA SCUOLA INUTILE? Saper scegliere è un buon inizio per il proprio futuro: sulla buona formazione umana e culturale si innesta ogni professione |
Il liceo sia una scuola completa e ottimamente impostata. Visto che siamo a Gualdo Tadino, puntiamo lattenzione sul Liceo "R. Casimiri". Questo articolo non è scritto per una campagna elettorale: niente promesse da marinaio, niente fango su altri istituti. Solo le caratteristiche del nostro. Istituito nel 1960, autonomo dal 1967, il Liceo "R. Casimiri" è situato nei pressi del centro storico di Gualdo Tadino, in un edificio ampio e luminoso, dotato di moderni laboratori, recentemente rinnovati anche grazie al contributo finanziario del Comune. La scuola offre quattro tipi di corsi: tradizionale, liceo scientifico con P.N.I., bilingue (Inglese, Francese), linguistico (Inglese, Francese, Tedesco). I corsi durano 5 anni e consentono laccesso a qualsiasi facoltà universitaria o linserimento nel mondo del lavoro con la qualifica dimpiegato di concetto. Le discipline previste abbracciano un sapere discretamente completo e propedeutico ad approfondimenti futuri o nuovi apprendimenti. Lofferta formativa prevede anche un notevole numero di attività e progetti finalizzati allampliamento degli orizzonti scolastici, allo sviluppo ed alla valorizzazione di attitudini e potenzialità, al raggiungimento del benessere fisico e psicologico, alla formazione di personalità ricche di rispetto e tolleranza. Alcune attività: laboratorio musicale e teatrale, patente europea del computer, viaggi in paesi europei, disagio adolescenziale, attività sportive ... E nessuno viene abbandonato o non sostenuto: recupero, approfondimento, orientamento ... La scuola esamina anche criticamente il suo percorso formativo: quindi c'è anche un Progetto di valutazione ed autovalutazione.Fin qui puri dati, aridi se vogliamo. Una bella nave, dalle cromature lucide e dotata di tutti i confort. Ma una nave senza piloti, ufficiali, marinai e passeggeri è destinata a rimanere nel porto. La nostra scuola continua a navigare, pur se in acque a volte burrascose, anche grazie alle persone che vi lavorano (studenti, insegnanti, personale della segreteria ed ATA). Ma non finisce qui. Un contributo notevole proviene dalle famiglie e dalle Istituzioni pubbliche e private. Ovvio, nessuno è perfetto. La perfezione non è di questo mondo, mentre lo è lipocrisia. Morale della favola: tutti simpegnano nei limiti delle proprie possibilità per realizzare in concreto quanto scritto sulla carta, anche se non è facile e non sempre i risultati sono positivi, considerata la delicatezza del compito: ci si rivolge infatti ai giovani. Frastornati da un mondo contraddittorio ed in continua evoluzione, essi necessitano di punti fermi, hanno sete di verità e sapere, pretendono fatti e non parole. In questa scuola, si tenta di rispondere alle loro esigenze, di ascoltarli e soprattutto di amarli. Solo se compresi e sereni i ragazzi si dispongono ad apprendere. E tante cose si possono apprendere in una scuola di questo tipo che mira alla formazione totale della persona, stimolandone la creatività, la razionalità, il metodo di studio e loperatività. Tre buoni motivi per frequentare il Liceo "Casimiri"? 1. Amore e rispetto per i giovani 2. Impegno totale di tutti 3. Ottima strutturazione di base Un dato in particolare ci inorgoglisce: la quasi totalità dei nostri studenti va bene all'università, molti superano le prove selettive, tanti si laureano in tempi normali. Non ci pare cosa di poco conto. Maria Dorotea Materazzi QUADRO ORARIO SETTIMANALE DEL CORSO SCIENTIFICO CON PNI | Materie | I | II | III | IV | V | Religione | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | Lingua e lettere italiane | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | Lingua e lettere latine | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 1a lingua straniera (Inglese) | 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | Storia ed. civica | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | Filosofia | | | 2 | 3 | 3 | Matematica e informatica | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | Fisica e laboratorio | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | Geografia | 2 | | | | | Scienze naturali | | 2 | 3 | 3 | 2 | Disegno e Storia dell'Arte | 1 | 3 | 2 | 2 | 2 | Educazione fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | TOTALE | 28 | 31 | 31 | 31 | 32 |
| SPECIALE ISTITUTO "R. CASIMIRI" INDICE DELLO SPECIALE IL SIGNIFICATO DI UNA PRESENZA ... SAPER SCEGLIERE... MA CHE MUSICA, RAGAZZI! "VOCINAZIONE" SPORT A SCUOLA HALLO, DEUTSCHLAND! LEARNING BY DOING ESSERE CITTADINI D'EUROPA LAVORARE PER IL TERRITORIO OPERARE NEL MONDO DEL LAVORO |